In diesem Buch werden motorische Schreibstörungen bei Kindern und Jugendlichen und deren Ursachen beschrieben und dargestellt, wie die Kinder zielgerichtet unterstützt werden können. Es richtet sich an Therapeuten, Pädagogen und weitere mit diesem Thema vertraute Berufsgruppen, die mit schreibauffälligen Kindern während des Schreiben-Lernens und nach dem Schriftspracherwerb arbeiten und nach konkreten Lösungen suchen, wie diesen Kindern das Schreiben leichter gemacht werden kann.
Die verschiedenen deutschen Schulschriften werden vorgestellt, spezifische Schwierigkeiten beschrieben, die schreibauffällige Kinder mit einzelnen Schriften haben können und Lösungsmöglichkeiten aufgezeigt. Faktoren, die flüssiges, leserliches und schnelles Schreiben ermöglichen, werden dargestellt. Dazu gehören z. B. die Beweglichkeit und Koordination der Hand und besonders der Schreibfinger, die ergonomische Stifthaltung und Stiftführung sowie die Entwicklung automatisierter Bewegungsmuster. Es werden Fördermöglichkeiten in Kombination von feinmotorischen mit grafo- und schreibmotorischen Übungen beschrieben.

Das Buch enthält den „Ravensburger Erhebungsbogen grafo- und schreibmotorischer Auffälligkeiten“ (RAVEK-S) jetzt als Download. Er ist das erste deutsche Befundinstrument zur übersichtlichen und systematischen Erfassung von Schreibproblemen.

Der RAVEK-S besteht aus folgenden Teilen:

- Infoblatt „Was ist der RAVEK-S“
- Erhebungsbogen für TherapeutInnen
- Ballon 3 und 4 aus dem RAVEK
- Fragebögen für Eltern, SchülerInnen und LehrerInnen

Mit dem Erhebungsbogen und den Fragebögen werden durch einfaches Ankreuzen Ursachen der Schreibstörungen erfasst und dokumentiert.

In dieser überarbeiteten und erweiterten Auflage ist der RAVEK-S selbst auch als Download enthalten.
(Diese Neuauflage ersetzt das alte Buch B 1095 und die CD-ROM B 1081.)

Weiterhin wird das Arbeiten mit den grafomotorischen Übungsprogrammen „Geschickte Hände zeichnen 3 und 4“ zur Förderung der individuellen Schreibbewegung aufgezeigt. Anhand von Behandlungsbeispielen wird ausgeführt, wie individuelle Lösungen mit dem Kind, den Eltern und in Zusammenarbeit mit der Schule erarbeitet werden können und welche therapeutischen Unterstützungs- und Fördermöglichkeiten bestehen. 

• 2., verb. und erweiterte Aufl. 2018, 176 S., Beigabe: 15 Seiten RAVEK-S als Download (DIN A4), Format DIN A5, Klappenbroschur
• 176 Seiten
• Format DIN A5
• Klappenbroschüre
• Zielgruppen: Alter: 6-16

Verlag Modernes Lernen bietet eine umfangreiche Auswahl an Fachliteratur und Fördermaterialien, die Ergotherapeut:innen, Pädagog:innen und Eltern in ihrem Arbeitsalltag gezielt unterstützen. Einen besonderen Schwerpunkt bilden die Werke von Andrea Kisch und Sabine Pauli, die seit vielen Jahren Kinder und Jugendliche mit Fein-, Grapho- und Schreibmotorik-Störungen begleiten und ihre Erfahrungen in praxisnahe Konzepte und Materialien überführt haben.

Mit dem Ravensburger Therapiekonzept und den Befundinstrumenten RAVEK und RAVEK-S stellen sie innovative, klar strukturierte Werkzeuge zur Verfügung, mit denen du Wahrnehmung und Grafomotorik systematisch einschätzen und fördern kannst. Bücher wie

„Neue Spiele zur Förderung der Handgeschicklichkeit und Grafomotorik“,
„Geschickte Hände zeichnen“ oder
„Schreibstörungen bei Kindern erkennen und behandeln“

bieten dir sofort einsetzbare Übungen, Spiele und Förderideen, die fachlich fundiert sind und Kindern gleichzeitig Spaß machen.

Im LAFÜLIKI Online-Shop findest du eine ausgewählte Auswahl der Bücher von Andrea Kisch und Sabine Pauli aus dem Verlag Modernes Lernen. Wenn du Kinder in ihrer Handgeschicklichkeit, Grafomotorik und Schreibentwicklung gezielt unterstützen möchtest, liefern dir diese Materialien praktische Konzepte, klare Diagnosetools und viele motivierende Übungen für Therapie, Unterricht und zu Hause.