Was ist eine angemessene Stifthaltung? Was sind geeignete, den Lernprozess unterstützende Stifte? Welcher Zusammenhang besteht zwischen der Stifthaltung und der Art der Steuerung von groß- und kleinräumigen Bewegungen? Was bedeutet das für die Ausbildung einer Handschrift? Welche Ausgangsschriften, gedruckt oder besser verbunden, sind anzubieten? Der überarbeitete Band betrachtet den Schreiblernprozess eines Kindes kompetenzorientiert unter vielfältigen Gesichtspunkten, denn: Grafomotorische Grundkompetenz zu entwickeln und anzuleiten ist angesichts der Lernvoraussetzungen vieler Kinder zum Schulanfang zwingend notwendig. Die differenzierte Analyse des Lerngegenstandes Grafomotorik in Form einer Handlungsstrukturanalyse und der daraus abgeleitete Kieler grafomotorische Bogen ermöglichen eine sichere und einfach durchzuführende individuelle Diagnostik des Kindes. So stellen Sie fest, welche Voraussetzungen für den Schreiblernprozess bei den Kindern vorhanden sind. Die 137 differenzierten Arbeitsbögen sorgen dafür, dass Sie für jede Schülerin und jeden Schüler individualisierte Förderangebote bereitstellen können. Wenn die Kinder den Weg der Maus durchs Labyrinth zeichnen, die Runde des Rennwagens nachfahren oder die Segelboote zwischen den Bojen zum Steg fahren lassen, führen sie in spielerischer Form genau die Bewegungen aus, um bestens auf das Schreibenlernen von Buchstaben und Ziffern vorbereitet zu sein. So entsteht mit der Entwicklung grafomotorischer Kompetenzen Schreiblust statt Schreibfrust!

• 188 Seiten
• DIN A4
• 1. Klasse                                        
  

PERSEN Verlag ist spezialisiert auf praxisorientierte Materialien und Lehrhilfen, die Lehrkräfte, Pädagog:innen und Therapeut:innen im Schul- und Förderalltag gezielt unterstützen. Einen besonderen Schwerpunkt bilden die Werke von Achim Rix, die sich intensiv mit der Förderung der visuellen Wahrnehmung und Grafomotorik beschäftigen und sowohl Diagnose als auch Förderung systematisch verbinden.

Bücher wie „Visuelle Wahrnehmung und Grafomotorik“ und „Den Stift im Griff“ bieten fundierte Diagnosetools (z. B. den Kieler grafomotorischen Bogen) sowie klar strukturierte Übungseinheiten zur Schulung von Stifthaltung, Bewegungsführung und Schreibmotorik. Schritt für Schritt lassen sich grafomotorische Fähigkeiten aufbauen – mit spielerischen, kindgerechten Aufgaben, die sich ideal für den Anfangsunterricht, Fördergruppen, Ergotherapie und häusliche Unterstützung eignen.

Im LAFÜLIKI Online-Shop findest du eine stetig wachsende Auswahl an PERSEN-Materialien, darunter die beliebten Titel von Achim Rix. Wenn du Kinder in ihrer Stiftmotorik, Schreibentwicklung und visuellen Wahrnehmung gezielt fördern möchtest, bieten dir diese praxisnahen Werke konkrete Lösungen – für Unterricht, Therapie und ein Lernumfeld, in dem Fortschritte sichtbar und erlebbar werden.